Concejo de Neiva, a la par con los niños.
19 niños, niñas y adolescentes participaron de la sesión de inclusión en el Concejo de Neiva, entidad que les rindió un homenaje y trabaja en la “inclusión escolar como método que remueve todas las barreras para el aprendizaje, y facilita la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización”.
En una jornada especial, el Concejo de Neiva contó este 22 de abril con la participación de 19 niños, niñas y adolescentes, quienes fueron ediles por un día y dieron a conocer sus propuestas para mejorar la ciudad y su relacionamiento.
La sesión especial fue instalada por el alcalde de Neiva, Gorky Muñoz Calderón, quien dio la bienvenida a los 19 menores integrantes de la Plataforma de Juventud Municipal, personeros de las Instituciones Educativas públicas y privadas de diferentes comunidades, quienes discutieron lss iniciativas con incidencia en la población infantil.
El Alcalde señaló que “esta es una generación cargada de sueños, de anhelos, de esperanzas, pero también, veo en ustedes el futuro de mis nietos, veo una generación que quiere hacer las cosas bien, que, conociendo los errores de nuestra generación, quiere equivocarse menos y hacer de esta sociedad un mundo mejor”.
De otro lado, el presidente del Concejo de Neiva, Deiby Martínez Cortés, reconoció y rindió un “especial homenaje a la inclusión escolar como método que remueve todas las barreras para el aprendizaje, y facilita la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización”.
‘Concejal por Un Día’
Este tipo de actividades buscan abrir un espacio de diálogo y participación a la población en edad escolar, y así aportar a la inclusión social para avanzar hacia escenarios más equitativos e igualitarios.
Frente al tema, Samuel Alejandro Vargas Quintero, Ivonne Mariana Pastrana Aroca y Carol Esthefanía Guerra Mosquera, lideraron la sesión, haciendo énfasis en el rol de la política en la primera infancia.
“Quiero recordar la convención de los derechos de las personas con discapacidad visual, y su notificación en Colombia. Nuestros derechos, en especial el derecho a la educación en igualdad”, expresó en plenaria Ivonne Mariana Pastrana Aroca, niña con discapacidad visual y primera vicepresidenta.
De otro lado, Carol Esthefanía Guerra Mosquera, representante de la I.E Ceinar y segunda vicepresidenta, dio a conocer la propuesta, para que los “en los colegios de Neiva, se dicten clases enfocadas en las comunidades Negras, Afrocolombianas y Raizales, en aras de resaltar sus costumbres y arraigo”.
